澳门新葡平台网址8883| 21预测！叙述“百家争鸣”的社会配景及主要原因

叙述“百家争鸣”的社会配景及主要原因。

叙述“百家争鸣”的社会配景及主要原因。

战国时期政治经济领域中发生了深刻的变化思想文化领域中泛起了许许多多的派别如儒、墨、法、名、兵、农、阴阳等家人们统称为“诸子百家”。各家各派都建立学说聚徒讲学议论时政相互 诘难人们把思想战线上泛起的这种局势称为“百家争鸣”。

社会配景:

①　一是阶级基础: 战国时期是社会大厘革的时期种种社会矛盾错综庞大。猛烈的政治斗争和经济与文化繁荣对各个阶级、阶级都发生了深远的影响。人们对其时社会大厘革中的许多问题讲明自己的态度提出主张、愿望和要求。这是发生“百家争鸣”的阶级基础。

②　二是“士”组成了“百家争鸣”的主体 :战国时代的“士”是其时知识分子的统称。他们一部门是从仆从社会的“士”转化而来的一部门是从田主宁静民中涌现出来的。他们虽然不是一个阶级但都必须依附于一定的阶级。他们走公室、跑私门希望获得统治者的任用。

由于他们所投靠的工具差别或身世履历差别成了各阶级在思想上的代言人。因此“士”组成了“百家争鸣”的主体。

③　三是社会基础: 在诸侯盘据纷争的时期统治者还不行能推行文化专制主义。

所谓“诸侯并争厚招游学”诸侯国的国君和大贵族都招揽大批知识分子为自己服务礼贤下士成为社会民风。其时的士可以各持一说在诸侯之间奔走游说“合则留不合则去”有相对的自由。

收徒讲学的民风也很是盛行只要略为著名的士差不多没有一个不是“率其群徒辩其谈说”的。这就使各个学派有了生长的时机。

主要原因:

①　从政治方面看战国时期处于社会大厘革时期社会动荡不安各诸侯国林立纷争。

各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主职位竞相招贤纳士运用差别思想学说以使自己的国家富足强大起来这便给百家争鸣缔造了一个宽松的学术气氛。

②　从经济方面看战国时代由于封建的生产关系取代了仆从制的生产关系大部门直接生产者从仆从制的栓桔下解放出来劳动兴趣和生产努力性有了提高促使农业、手工业、商业都获得了极大的生长社会经济出现出繁荣的情形。这使得有些人成为有闲阶级有时间从事自己的学术运动。

⑤　此外这一时期各个学派之间、同一学派的差别门户之间既相互斗争又相互学习和借鉴。

这也是促成百家争鸣的一个重要原因。

③　从文化方面看孔子时就推广私人讲学打破了“学在官府”、贵族垄断教育的历史使得文化学术向社会下层扩散即文化下移这也推动了“百家争鸣”的泛起。

④　从科技的生长看战国时的科学技术取得了较大进步如天文学、数学、光学、声学、力学、医学等方面在其时均到达较高水平。这些科技结果标志着人们认识水平的提高富厚了人的精神世界和物质生活。

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